Uczestnikom rozdajemy kartki A4 oraz małe karteczki samoprzylepne. Każdy uczeń pracuje sam.
Prowadzący formułuje problem. Praca uczniów polega na wypisaniu jak największej liczby pomysłów na rozwiązanie problemu. Pomysły te zapisują na kartce A4. Po przemyśleniu, wybierają 5 najlepszych pomysłów i przepisują je na małe karteczki. Nauczyciel zbiera karteczki. Przykleja je w widocznym miejscu. W miarę możliwości grupuje rozwiązania. Gdy już wszystkie karteczki są przyklejone, wszyscy wspólnie omawiają propozycje rozwiązania problemu. Dyskutując dokonują oceny pomysłów. Dobrze byłoby w tym momencie zastosować burzę mózgów.
